Kursnummer: 21A58202

Info: Die entwicklungspsychologischen und neurobiologischen Grundlagen frühkindlicher Bildung werden vermittelt und vertieft.
Ziele:
• Erweiterung der Kenntnisse über wissenschaftliche Grundlagen des frühen Lernens und Ableitung von Schlussfolgerungen für professionelles Handeln in der täglichen Erziehungsarbeit.
• Die pädagogischen Fachkräfte erkennen die sieben Leitgedanken des Bildungsprogramms „Bildung: elementar – Bildung von Anfang an“ als Basis, und sie gewinnen hieraus weitere Erkenntnisse über die Anforderungen in der Praxis.
• Vertiefung der Erkenntnis, warum frühkindliche Bildung elementare Bildung ist und diese entscheidend ist als Grundlage für lebenslanges Lernen.
Inhaltliche Schwerpunkte:
• Erkenntnisse aus der Hirnforschung und Neurobiologie
• Leitgedanken des Bildungsprogramms
• Sprache und Kommunikation
• Leitlinien für die Qualität von Bildungsprozessen in Kindertageseinrichtungen
• Bildungsbereiche des Bildungsprogramms und Formen der Partizipation von Kindern

Kosten: 154,80 € (Ermäßigung möglich)